中欧国际工商学院院长汪泓：商学院教育正经历根本性变革 应主动推动现代化转型

中欧国际工商学院院长汪泓表示，纷繁复杂的世界环境也给商学院教育带来变革，商学院要在不确定性的外部环境下保持发展韧性和灵活性，同时产业和科技革命也深刻影响了商学院教育，数字化、智慧化、虚拟化趋势明显。

新华财经上海11月18日电（记者 陈云富）中欧国际工商学院院长汪泓18日在中欧国际工商学院30年校庆启动仪式上接受记者采访时表示，纷繁复杂的世界环境也给商学院教育带来变革，商学院要在不确定性的外部环境下保持发展韧性和灵活性，同时产业和科技革命也深刻影响了商学院教育，数字化、智慧化、虚拟化趋势明显，中欧国际工商学院将加强创新、促进学科交叉融合，站稳第一阵营，培养顶尖人才助力中国企业的全球化。

作为国内唯一由中外政府联合创建的商学院，中欧国际工商学院1994年由中国政府和欧洲联盟共同创立，2024年将迎来创立30周年。汪泓说，中欧从创办之初就确立了按照国际一流标准办学的方针，始终重视社会和时代的需求，通过融合中国与世界的教育、研究和广博的商业实践，持续为企业家们学员带来全球前沿管理理念及中国最佳管理实践。

目前，中欧在英国《金融时报》全球MBA百强榜单中连续七年位居全亚洲第一，在其全球EMBA百强榜单中连续四年位居前二。“中欧的愿景是融合中国与世界的教育、研究和商业实践，促进知识创造和知识传播，推动中国社会经济发展，成为全球最受尊敬的国际商学院。”汪泓说，历经近30年的发展，中欧已从全球16500余所商学院中脱颖而出，位居第一阵营。

汪泓表示，当前纷繁复杂的世界格局也在影响商学院教育，一方面地缘政治和全球经济的不确定性，让市场面临更加不稳定不确定的外部环境，另一方面新一轮产业变革和科技革命也在加速商学院教育的数字化、智慧化和虚拟化趋势，一些新技术、新业态和新模式使商学院教育正经历一场根本性变革。

“互联网、人工智能、数字化技术改变了未来的学习。”汪泓说，线下课堂不再是获取知识的唯一场所，新兴技术将重塑商学院的人才培养、专业体系和学习体验。

目前中欧制定了长期发展的八大战略，提出要稳居第一阵营、打造大师阵容、构建学术高峰、拓展培养体系、致力于中欧交流、服务区域战略、引领责任教育和赋能校友。并将主动纳入全球经济发展和新一轮科技革命与产业变革的大趋势，主动纳入超前识变、积极应变、主动求变的时代，以及全球商学院教育改革创新发展之中。

她介绍，面对全球商业实践的变化，实际上中欧一直在调整和完善课程培训体系。从目前中欧的学生构成来看，来自民营企业的学生比例越来越大，而从学生所处的行业来看，来自制造业的学生占比达到25%，来自信息技术、医药健康、金融业、商务服务业、教育、文娱等泛服务行业总数占比也近60%。

为此，中欧的课程培养设置已从最早的工商管理硕士（MBA）、高级管理人员工商管理硕士（EMBA)等课程，扩展到更广泛和丰富的课程门类，并加强了跨学科等领域的研究，建设包括人工智能（AI）与企业管理、卓越服务、中国与世界以及环境、社会和公司治理（ESG）等跨学科领域，更好响应市场需求。

“商学院应该积极作为，主动推动自身现代化转型，贴近企业和企业家的成长需求。”汪泓认为，全球经济已发展成多元化、国际化分工合作的全产业链模式，同时新材料、新能源、通信、人工智能等高新技术的发展带来全新的思路和模式，商学院要对经典理论展开深化研究，结合案例推进对时代及商业发展的前瞻性思考，以适应现今的管理模式、市场运行模式和经济运行情况。

来源丨新华财经